2026年5月17日，“全国高校人工智能课程教学改革研讨会”在上海圆满落幕。在同期举办的“全国高校人工智能课程教学案例征集评选活动”中，我院李莉副教授团队提交的案例《机器学习课程—K-means算法教学》，因其创新的教学设计与扎实的实践成效，获得评审专家一致认可，荣获二等奖。

“全国高校人工智能课程教学改革研讨会”由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会主办、清华大学出版社协办，是面向全国高校人工智能教学领域的高水平学术交流平台。本次研讨会聚焦“课程内容前沿化、教学模式数字化、实践环节工程化、育人目标复合化”四大方向，旨在深入贯彻落实教育部《关于加快新时代人工智能教育发展的指导意见》精神，服务国家人工智能战略人才需求。

李莉副教授团队的获奖，不仅展现了我院在人工智能与医学交叉融合教学改革中的积极探索，也为同类院校开设相关课程提供了可借鉴的范例。

【撰稿人】高建强